______ in the same class.
A. I and Lucy is B. Lucy and I are C. Lucy and I am
参考答案:B
“落红不是无情物,化作春泥更护花。”在落红化作春泥的过程中起主要作用的是( )
A.植物
B.动物
C.病毒
D.腐生细菌和真菌
“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微的润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶中,高兴起来了,呼朋引伴的卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟清风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。
雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
1、选文第一段描写春风,作者先后从________、________、_________、_________四个角度写出了春风和煦、轻柔的特点。
2、划线句使用了什么修辞手法?写出了春雨什么特点?
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3、作者通过侧面描写写出了春雨润物的意境,请找出相关的句子。
4、选文表达了作者怎样的思想感情?