下列不是课堂情境结构的是()
A.班级规模的控制
B.课堂常规的建立
C.课堂纪律
D.学生座位的分配
参考答案:C
醋酸地塞米松
A.莨菪碱B.吗啡C.其他甾体D.洋地黄毒苷E.游离水杨酸 以下药物所对应的特殊杂质
春秋末年,卿大夫在控制的封邑设立与诸侯国相应的朝廷机构,并拥有独立的武装。其在政治上是治理朝政的国君,在军事上是世族武装的统帅。随着卿大夫势力的不断强大各个封邑之间开始相互争夺、兼并,并向诸侯国君发起挑战,这时的士也不再为主效死,而是“士无定主”。材料反映了这一时期:()
A.中央集权制遭到破坏
B.贵族政治衰落
C.“家天下”取代“公天下”
D.宗族势力上升