一项针对肥胖的健康教育干预试验中，对观察对象在干预前后体育锻炼时间的变化的评估属于（）

A.形成评价

B.过程评价

C.效应评价

D.总结评价

E.结局评价

通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的方法是（）。

A.榜样法

B.说服法

C.陶冶法

D.锻炼法