曾经有科学家研究情绪与记忆的关系。结果发现，情绪低落的学生，几乎忘掉了记忆内容的 25%，而情绪很好的学生，在相同的时间内忘掉了5%，说明情绪好的学生学到的知识远远超过情绪不好的学生。原因是：高高兴兴地学和愁眉苦脸的学，效果自然是不一样的。这告诉我们  [     ]

A．人的情绪决定人的智力 

B．不同的情绪对人产生不同的影响 

C．情绪不好的时候就不要学习 

D．情绪可以决定人的学习态度

对单条神经纤维而言，与较弱的有效刺激相比较，刺激强度增加1倍时，动作电位的幅度

A．增加l倍
B．减少1倍
C．增加2倍
D．增加0.5倍
E．不变