结合所学知识或原理，分析有关材料并回答问题。 材料1 “过去20年，我们党能够经受住国际国内各种各样的考验，领导人民把改革开放和社会主义现代化建设不断推向前进，从根本上说靠的是邓 * * 理论的指导，靠的是全党认真学习和实践这一理论。今后，我们要战胜可以预料和难以预料的各种困难和风险，不断取得建设有中国特色社会事业的新胜利，仍然要靠邓 * * 理论的指导，靠全党深入学习、认真实践这一理论。深入学习邓 * * 理论，关系到党和国家工作的全局，关系到中国社会主义事业的长远发展，关系到中 * * 的前途命运。全党同志一定要从我们肩负的历史责任出发，按照党的十五大的要求，进一步增强学习邓 * * 理论的自觉性和紧迫感，努力形成学习新高潮。 引自1998年6月24日中 * * 发出的关于在全党深入学习邓 * * 理论的通知 材料2 “学习邓 * * 理论，一定要学以致用。要把邓 * * 理论同国际国内的实际，同本地区本部门的实际结合起来，运用邓 * * 理论来指导实践，解决实际工作中的重大问题。理论是否联系实际，不仅是一个学风问题，而且是一个政治问题，关系我们事业的兴衰成败。” 引自江 * * 《深入学习邓 * * 理论》 材料3 深入学习邓 * * 理论，要同学习和贯彻十五大精神结合起来，紧围绕十五大的主题，在全面，正确地理解和掌握邓 * * 理论科学体系和精神实质上下功夫，在全面、正确地理解和掌握十五大精神上下功夫，把全党的思想和行动进一步统一到十五大精神上来，把全国各族人民智慧和力量进一步凝聚到实现十五大确定的任务上来。 材料4 所谓继承邓 * * 遗志，其实是一个：“旗帜问题”，也就是邓 * * 建设有中国特色社会主义理论的旗帜。在中共十五大召开前夕，江 * * 特别强调提出：“旗帜问题至关重要。旗帜就是方向，旗帜就是形象。”这是关系“社会主义的前途和命运问题”，……正因为如此，在十五大召开前夕的8月底，江 * * 号召中共全党要高举这面旗帜不动摇，尤其是高级领导干部在这个问题上“要有高度的自觉性和坚定性”，无论遇到什么困难，什么风险，都不动摇。……北京的政治分析家指称，江 * * 的提法，实际上就是中共十五大政治报告的主线，也就是邓 * * 逝世后，中共第三代领导核心向全世界发出的“政治宣言”。 引自《香港经济日报》9月12日文章：中共十五大主线继承邓 * * 遗志(作者：马将) 结合以上材料回答： (1)为什么说邓 * * 建设有中国特色的社会主义理论应该并必将继续处于中 * * 党伟大旗帜的历史地位 (2)为什么邓 * * 理论能够成为马克思主义在中国发展的新阶段
参考答案：
解析：(1)第一，理论的生命在于正确解决与实践的关系。科学的理论总是来源于实践；同时指导实践并在实践中经受得住检验。邓 * * 理论的旗帜之所以伟大，正在于它植根于中国社会主义新时期的伟大实践中，并以它在实践中创造的全世界瞩目、全国人民称颂的伟大成果，证明了自身的真理性价值，表明它应该并必将继续处于中 * * 党伟大旗帜的历史地位。第二，旗帜是一种形象的比喻，指出是能够用以统一人们的认识，信念、意志的具有权威性和号召力的思想、学说、理论。对于一个革命政党来说，其发展、壮大取决于科学理论的指导，科学理论就象一面旗帜’，具有指引方向、展示形象的意义。第三，邓 * * 同志逝世后，人们都在观察中国的走向，在这个历史的关键时刻，高举邓 * * 理论伟大旗帜，更显重要。第四，我们党之所以把邓 * * 理论作为自己的旗帜，就因为这是马克思主义在中国发展史上的最新理论成果，是我们党和全国人民的思想武器和行动指南，是中 * * 党人对马克思主义新的发展，是邓 * * 同志对马克思主义做出的巨大贡献。 (2)实践证明，作为毛 * * 思想继承和发展的邓 * * 理论，是指导中国人民在改革开放中实现社会主义现代化的正确理论，在当代中国，只有把马克思主义同当代中国实践和时代特征结合起来的邓 * * 理论，而没有别的理论能够解决社会主义的前途和命运问题。邓 * * 理论是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。是因为：第一，邓 * * 理论坚持解放思想、实事求是，在新的实践基础上继承前人又突破陈规，开拓了马克思主义新境界。第二，邓 * * 理论坚持科学社会主义理论和实践的基本成果，抓住“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这个根本问题，深刻地揭示社会主义本质，把对社会主义的认识提高到新的科学水平。第三，邓 * * 理论坚持用马克思主义的宽广眼界观察世界，对当今时代特征和总体国际形势，作出了新的科学判断。第四，总之，邓 * * 理论形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系。