问题
多项选择题
一般资料:女,25岁,未婚,公司职员。
案例介绍:求助者自小和外婆生活在一起,上初中时才回到父母身边,高中时寄宿在学校,每月只回家一次,和父母的感情不深。求助者上高中时,由于像貌出众,并且学习成绩也好,一位男老师对求助者有好感,经常对她动手动脚,当时那位男老师已经成家。求助者从此以后开始害怕见到此人,也不再和那位老师来往。但求助者因此精神不集中,学习成绩直线下降,未考上理想的大学。大学毕业后,求助者到现就职公司上班,她的上级领导对她又有非份之想,而且上级已经快四十岁了,也有家庭。她很矛盾,认为他还不错,于是喜欢和他交谈。但又不愿意与他有较深的关系,更不愿意发生不轨的事,但又摆脱不了,两个月来精神症状加重。主要精神症状表现为不敢见人,在人群当中会显得不自然,害怕别人知道她内心的想法,甚至不敢和父母一起看电视,唯恐被父母看出她的心事。
判断正常与异常心理活动的原则有( )。
A.精神活动的内在协调一致性
B.心理活动的周期性
C.主观世界与客观世界的统一性
D.个性的相对稳定性
答案
参考答案:A,C,D
解析:判断正常与异常的心理活动的三项原则有:(1)主观世界与客观世界的统一性原则。(2)精神活动的内在协调一致性原则。(3)个性的相对稳定性原则。