教师的现代教育技术能力具有多维性、动态性、阶段性和（）四个特点。

A.共享性

B.协作性

C.交互性

D.差异性

相对剩余价值的获得是（）。

A.一部分企业提高劳动生产率的结果

B.个别企业提高劳动生产率的结果

C.社会劳动生产率提高的结果

D.延长工作日的结果