在食物链“a→b→c→d”中，代表消费者的是 A．a B．d C．a、b、c D

搜题请搜索小程序“爱下问搜题”

问题选择题

在食物链“a→b→c→d”中，代表消费者的是

A．a

B．d

C．a、b、c

D．b、c、d

答案

答案：D

考点：

分析：解答此题的关键有二点，一个是明确食物链的概念：生产者与消费者之间这种吃与被吃的关系；另一个是知道食物链的正确写法．

解答：解：食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．因此在食物链“a→b→c→d”中，a是生产者，代表消费者的是b、c、d．

故选D

点评：解答此类题目的关键是知道食物链的写法即生产者→消费者．

完形填空

第三节单句改错（共10小题；每小题1分，满分10分）

76 I don’t know the reason which he stole the money._____________

77 The girl with which I work got married last month. _____________

78 As a result of being overhunted, many species of wild animals are died out._____________

79 Two reports for the meeting tomorrow are being writing by the secretary now._____________

80 A number of students at our school has been cut by 20%._____________

81 I would appreciate if you could take care of my cat while I’m away._____________

82 The house which we live is going to be pulled down._____________

83 The boss in which company my father works is a very kind person._____________

84 Can you tell me if this is the way which you looked into the problem._____________

85 Since the weather is so bad, so we have to put off our journey._____________

实验题

（1）（4分）图10中游标卡尺读数为　　mm，螺旋测微器读数为　　mm．

（2）(6分)在“探究速度随时间变化的规律”实验中，小车做匀变速直线运动，记录小车运动的纸带如图11所示．某同学在纸带上共选择7个计数点A、B、C、D、E、F、G，相邻两个计数点之间还有４个点没有画出．他量得各点到A点的距离如图所示，根据纸带算出小车的加速度为1 .0m/s²．则：

①本实验中所使用的交流电源的频率为　　 Hz；

②打B点时小车的速度v_B＝　 m/s，BE间的平均速度＝　 m/s.

(3)（8分）为了测量某电池的电动势E（约为3V）和内阻r，可供选择的器材如下：

A．电流表G₁（2mA 100Ω） B．电流表G₂（1mA 内阻未知）

C．电阻箱R₁（0~999.9Ω） D．电阻箱R₂（0~9999Ω）

E．滑动变阻器R₃（0~10Ω 1A） F．滑动变阻器R₄（0~1000Ω 10mA）

G．定值电阻R₀（800Ω 0.1A） H．待测电池

I．导线、电键若干

①采用如图12（甲）所示的电路，测定电流表G₂的内阻，得到电流表G₁的示数I₁、电流表G₂的示数I₂如下表所示：

I₁（mA）	0.40	0.81	1.20	1.59	2.00
I₂（mA）	0.20	0.40	0.60	0.80	1.00

②在现有器材的条件下，测量该电池电动势和内阻，采用如图12（丙）所示的电路．在给定的器材中，图中滑动变阻器①应该选用　　，电阻箱②应该选用　　（均填写器材后面的代号）．

③根据图12（丙）所示电路，请在图12（丁）中用笔画线代替导线，完成实物电路的连接．