下列哪一项不属于目标管理的好处（）

A.统一目标劲往一处使

B.没有考核依据

C.激发主动性

D.利于抓住重点

在教育教学实践中，按照研究目的，控制或变更某些条件，对被试的心理活动表现及其变化进行研究的方法，称为（）。

A.教育经验总结法

B.教育心理实验法

C.实验室实验法

D.个案研究法