参照下面的示例，为“诗意的情趣”创设两种恰当的情境，分别写在下面的横线上。

要求：形象具体，句子形式不限。

示例：诗意的情趣就是——牵着手赤着脚漫步海边，听涛声，数远帆……

（1） 诗意的情趣就是——_______________________________________________

（2） 诗意的情趣就是——_______________________________________________ 

庭教育的原则包括（1）以身作则（2）（）（3）教育应该一致、一贯（4）循序渐进、量力而行（5）民主平等与严格要求相结合。