一、材料中湖北青年金元认为,青年志愿者活动就是学习雷锋活动。请你结合给定材料,分析青年志愿者活动与学习雷锋活动的主要联系与区别。 要求:观点明确,条理清晰,语言流畅,400字左右。
参考答案:
解析:答案一 青年志愿者活动与学习雷锋活动既有联系,又有区别,两者不是简单的等同关系。两者的主要联系在于精神内涵的一致性、继承性,青年志愿者活动是雷锋精神的延续和升华,是社会主义市场经济条件下学雷锋活动的丰富和发展,与学雷锋活动同样贯穿着无私奉献、追求公益的精神。区别在于,两种活动的组织程度、可持续性不同。青年志愿者活动是新时期由共青团中央发起和统一组织开展的,建立了比较完善的组织机构、管理体制和保障制度,把有志于无偿服务社会的广大青年组织起来,围绕实际需求,搭建多种服务项目平台,为社会提供了多种形式、卓有成效的服务,凭借高度的组织性和完善的制度保障,实现了对学雷锋活动的丰富和经常化;学雷锋活动由于缺乏组织和机制保障,分散、单一和个体形式的服务,没有明确的针对性,只能是一种短期的个人行为,无法持久深入开展,也无法取得与青年志愿者活动相比的效果。 答案二 青年志愿者活动与学习雷锋活动既有联系,又有区别,两者不是简单的等同关系。两者的主要联系在于精神内涵的一致性、继承性,青年志愿者活动是雷锋精神的延续和升华,是社会主义市场经济条件下学雷锋活动的丰富和发展,与学雷锋活动同样贯穿着无私奉献、追求公益的精神。区别在于,两种活动发起的时代背景、社会环境不同,组织程度、可持续性和实际效果也不同。青年志愿者活动是新时期由共青团中央发起的,面向广大青年,适应我国建立市场经济体制的社会条件,并把我国社会主义精神文明建设的若干要求同全世界普遍开展的志愿者活动结合起来,既符令国际惯例、吸取了国外先进经验,又具有中国特色,有很强的组织性和比较完善的制度保障,已成为经常化的有组织活动,为社会提供了卓有成效的服务,步入了持续发展的轨道;学雷锋活动是在我国特定历史阶段提出来的一项全民运动,缺乏组织和机制保障,只能是一种短期的个人行为,不适应当前的社会条件,无法持久开展。