日前，教育部发出通知，要求各级各类学校围绕庆祝新中国成立60周年深入开展“我爱我的祖国”的主题教育活动。某校高三（5）班的同学积极响应，开展了综合探究活动。

情境一：同学们了解到，时下受金融危机的影响，市场萎缩，世界范围内的贸易保护主义重新抬头，我国很多中小企业的发展遇到前所未有的挑战。有同学提出，在投资锐减，外需低迷的情况下，我们花钱就是爱国。

（1）你是否赞同上述同学的观点？说说你的理由？

情境二：立国先立人。爱国首先要从提高自身素质做起。该班学生搜集到如下一组信息：奥运会上，当中国国旗升起时，有91％的本市青少年感到骄傲自豪；公交车上，如果遇到老弱病残，91％的本市青少年会主动让座； 81％的本市青少年认同做人一定要诚实守信。 但有83％的本市青少年闯过红灯，其中13％的人经常闯，21％的人认为这是小事，谈不上违法。

（2）从矛盾观的角度看，同学们搜集到的信息给了你怎样的人生感悟？

下面的描述中， (6) 不是RISC设计应遵循的设计原则。

A．指令条数应少一些
B．寻址方式尽可能少
C．采用变长指令，功能复杂的指令长度长而简单指令长度短
D．设计尽可能多的通用寄存器