冲正业务中，跨年度的账务冲正业务用（）。

A、红字同方向

B、同方向红蓝字

C、借贷方红蓝字

D、蓝字反方向

教材：田径------迎面接力跑 教学对象：水平二(小学三年级) 学生人数：男生20人 女生20人 根据《体育与健康》课程标准，按照水平二学习方向目标和水平目标的相关要求，完成《田径------迎面接力赛》第一课的教学设计(仅需要对基本部分做出设计)，要求从教学目标，教学内容，教学方法，教学评价，场地器材以及运动负荷等方面进行设计。