教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，（）、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。

图为“某天气系统近地面气压分布及风向变化示意图”，X、Y、Z表示等压线，三组箭头表示风的形成过程，读图完成下列小题。

受该天气系统影响可能形成的天气是（）

A.长江流域的梅雨

B.南极大陆的低温

C.西北太平洋的台风

D.华北的秋高气爽