以下各项中，不属于现代高校教学方法的改革与发展趋势的是（）。

A.在功能定位上，由教给知识向教会学习转变

B.在指导思想上，推行启发式教学

C.在结构上，由讲授为主向指导学生独立学习与研究为主

D.在教师作用上，从强调教师作用向淡化教师作用转化