所有的教育现象都会成为教育研究的对象。
参考答案:错
解析:教育研究是以教育现象为研究对象的,目的在于揭示教育现象背后的规律,但并非所有的教育现象都会成为教育研究的对象。
下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是 [ ]
A.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压
B.培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化
C.同一株绿色开花植物不同部分的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同
D.离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织
体积固定的容器中,有一定量的理想气体,当温度逐渐升高时(设分子有效直径保持不变),分子的平均碰撞次数和平均自由程的变化情况是()。
A.A
B.B
C.C
D.D