健康教育与健康促进计划设计中“社会诊断”的任务是（）

A.评估目标人群中的社会环境及其生活质量

B.确定主要的健康问题及其影响因素

C.确定引起健康问题的相关行为因素

D.确定社区常见疾病的危险因素

E.评估目标人群的健康知识、态度与行为

在学生综合素质测评中，某生通过计算机水平考试，那么他可以在创新素质与实践能力中的（）类加分。

A.职业技能类

B.学科竞赛类

C.科技学术活动类

D.社会工作类