一次测试后，老师发现一年级学生在加减法运算中常有进位数加错、看错数字等， 教师根据学生的错误进行补救与指导，这种测试属于（　）。

A．安置性测试

B．形成性测试

C．诊断性测试

D．总结性测试

河南商丘14岁美丽女孩贺晓雨，自幼患小儿麻痹症，双腿瘫痪。家庭贫困的她始终微笑，全无自卑。借助手摇轮椅，她踏上艰难的求学路，成绩一直名列前茅。“我的梦想是，我能站起来，我要考上大学，然后自己挣钱冶病。”这说明她

A．珍惜受教育的权利，认真履行受教育的义务

B．珍爱生命，敢于直面挫折，具有坚强意志品质

C．热心公益、服务社会，在奉献中实现自身价值

D．自尊自信、自立自强，有梦想就能梦想成真