“判断-指令-评价”是（）
A．教学模式
B．教学设计
C．教学策略
D．教学方法
参考答案：C
普通型肺炎与休克型肺炎最主要的鉴别点是（）。
A.发热程度
B.呼吸困难程度
C.白细胞总数多少
D.起病缓急
E.有无末梢循环衰竭
