奥氮平单药治疗双相躁狂急性发作的研究证明:奥氮平能够显著改善杨氏躁狂量表的项目有()
A.2项
B.4项
C.6项
D.8项
E.10项
参考答案:A
教师的注意力特征主要表现在()。
A.注意的广度
B.注意的分配
C.注意的转移
D.注意的稳定性
断句和翻译。(10分)
(1)用“/ ”给下列句子断句。(4分)
穆 之 内 总 朝 政 外 供 军 旅 决 断 如 流 事 无 拥 滞 宾 客 辐 辏 求 诉 百 端 内 外 咨 禀 盈 阶 满 室目 览 辞 讼 手 答 笺 书 耳 行 听 受 口 并 酬 应 不 相 参 涉 皆 悉 赡 举。
(2)翻译下列的句子。(6分)
①高祖举止施为,穆之皆下节度。
②穆之既好宾客,未尝独餐,每至食时,客止十人以还者,帐下依常下食,以此为常。