在中学阶段，个体需要组织自己的动机、能力、信仰及其活动经验而形成自我的一致性形象，这是指埃里克森人格发展理论中的（）。

A.主动感对内疚感阶段

B.勤奋感对自卑感阶段

C.自我同一性对角色混乱阶段

D.自我整合对绝望感阶段

如果a、b、c是三个任意整数，那么（）。

A.都不是整数

B.至少有两个整数

C.至少有一个整数

D.都是整数

E.无法确定