为了探究某物质(X)的作用，研究者提出了以下实验思路：

(1)实验分组：

甲组：培养液+Y细胞+³H-TdR(³H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷)+生理盐水

乙组：培养液+Y细胞+³H-TdR+X(用生理盐水配制)每组设置若干个重复样品。

(2)分别测定两组的CRD(细胞内的放射性强度)，求每组的平均值。

(3)将各样品在适宜条件下培养合适时间后，测定其CRD，求每组平均值并进行统计分析。

要求与说明：答题时用X、CRD、³H-TdR表示相关名词；Y细胞是能增殖的高等动物体细胞

请回答：

(1)实验目的：_____________________。

(2)预测实验结果及结论：______________。

(3)实验中采用³H-TdR的原因：_______________。

患儿，男，2岁，河南人。10天前随父母到广州，4天前开始出现发热、咳嗽，体温约39℃，2天前体温曾降至正常，昨晚再次发热，不喜抱，卫生所急诊肌注退热针左侧下肢不能站立，针刺有反应，膝反射减弱，周围血象白细胞数为5.8×10／L，分类计数N58%，红细胞为5.2×10／L，血小板为183×10／L。

为及早诊断，最应进行的检查是（）

A.血常规

B.头颅CT

C.用ELISA法检测血或CSF中特异性IgM抗体

D.脊柱正侧位X线片

E.肌电图