同情和开导病人属于（）

A.药物治疗中的道德要求

B.手术治疗中的道德要求

C.手术后的道德要求

D.心理治疗的道德要求

E.辅助治疗的道德要求

培养学生的自我效能感最好是令其( )

A．产生成就感

B．观察榜样

C．相信自己

D．认识自己