对于皆非抵押权人起诉的案子，按时间先后，谁先起诉，谁先受偿。( )

依据教育预测活动性质的不同，可以将教育预测分为（）。

A.宏观教育预测与微观教育预测

B.定性教育预测与定量教育预测

C.短期教育预测、中期教育预测与长期教育预测

D.探索型教育预测、规范型教育预测和反馈型教育预测