理解教材可以有两种思维途径:一是从具体形象思维向______过渡;二是从已知到______,不必都从感知具体事物开始。
参考答案:抽象逻辑思维 未知
量筒和量杯是测量______的仪器,也可以用它来测量______的体积;用量筒测水的体积时,量筒内液面是下凹的,观察时视线应与凹面的______在同一______ 上.