问题
单项选择题
外表并不吸引人的女大学生尽力扩充自己的知识，成绩优异，以获得她在外部特征上所不能得到的别人的器重和赞赏这个例子属于以下哪种心理预防机制的表现？（）
A.投射作用
B.否定作用
C.升华作用
D.补偿作用
答案
参考答案：D
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外表并不吸引人的女大学生尽力扩充自己的知识，成绩优异，以获得她在外部特征上所不能得到的别人的器重和赞赏这个例子属于以下哪种心理预防机制的表现？（）
A.投射作用
B.否定作用
C.升华作用
D.补偿作用
参考答案：D
下表为探究“种子萌发的环境条件”的实验设计，请根据表中提供的信息回答下列问题：
| 瓶子编号 | 种子的数量（个） | 种子所处的环境（其他外界条件均适宜） |
| A | 20 | 少量水，20℃ |
| B | 20 | 无水，20℃ |
| C | 20 | 少量水，-10℃ |
| D | 20 | 水将种子淹没，20℃ |
（2）用A和C两瓶做对照实验．变量是______．
（3）测定种子的发芽率，应该让种子处在与上表哪个瓶子相同的环境中？______．
（4）如果在严格按照上表的实验条件进行实验的情况下，用于实验的种子最终都没有萌发，应从______方面寻找原因．