教师运用已有的教学动机概念来理解学生学习中的具体表现，这类学习主要属于（）。
A.下位学习
B.上位学习
C.并列学习
D.组合学习
参考答案：A
已知函数f（x）=|x+2|-1，g（x）=|3-x|+2，若不等式f（x）-g（x）≤K的解集为R．则实数K的取值范围为______．
对青霉素G产生的过敏性休克防治方法错误的是（）。
A.饥饿时可以应用
B.详细询问过敏史
C.皮试
D.避免局部用药
E.注射液应新鲜配置
