课堂导入的主要作用是（）。

A.总结规则，抽象分析

B.激发学生兴趣，启发学生思考

C.培养学生分析问题的能力

D.促进迁移

患者男性，78岁，因车祸致骨盆骨折、肋骨多发骨折、肺挫伤入院，入住ICU时查体：血压80／50mmHg，口唇发绀，双肺可闻及湿啰音，心率129次／分，未闻及杂音，四肢冷。

第3天患者出现血小板进行性下降、PT延长，全身有出血点，此时首选的治疗是（）

A.尽快使用肝素

B.尽快补充血浆

C.尽快补液

D.尽早使用抗纤溶药物

E.尽快输入血小板