郑也夫提出，当今教育在对待智力上存有两个误区，一是教育对智力重视过度，二是（）。

A.教师培训不到位

B.不够重视体育教育

C.教育在提升学生能力上所运用的手段有误

D.对学生的思辨教育做得不够