班主任与学生家庭沟通的方式有（）。
A.家长会
B.家长学校
C.家庭访问
D.打电话
E.请家长参加学校活动
参考答案：A, B, C, D, E
某学生欲完成2HCl＋2Ag＝2AgCl↓＋H2↑反应，设计了下列四个实验，你认为可行的实验[ ]
A．
B．
C．
D．
关于法起源的原因，不正确的说法有( )。
A．马克思主义法学认为，法律是以社会为基础的，法的产生和发展是多种社会因素相互作用的产物，这些因素都对法的产生最终起决定作用B．在原始社会后期，出现了金属工具，劳动生产力有了很大的提高，出现了剩余产品，产生了私有财产，后来社会分工的发展使经常性的交换成为必要和可能。因此法是商品生产和交换的产物C．随着社会生产力的发展，社会分工及生产与交换发展的同时，社会也出现了私有制和阶级分化，形成了两个对抗性的社会利益集团——奴隶主阶级和奴隶阶级。作为统治阶级的奴隶主，开始利用国家和法律来维护自己的统治，这是法律产生的政治根源D．随着社会经济的发展，社会公共事务也比以往原始社会更加复杂和增多。为了处理这些事务，原始社会中的极为简单的习惯已不再适应，因而就需要一种新的行为规则，即法律
