阅读智慧林。

　　一天清晨，天下着大雨，刮着大风，小红最早来到学校。

　　她看到教室的窗户被风刮开了，雨打进教室，把桌椅都弄湿（shī）了。

　　她连忙跑到窗前，踮（diǎn）着脚，伸出双手，用力地把两扇窗关上。她刚松开手，一阵风又把窗户吹开了。她赶快搬（bān）来一张桌子，站在上面，抓住窗户的边沿，使劲（jìn）地把窗户关上，并

插（chā）上插销。这时，小红身上的衣服却湿透（tòu）了。

　　同学们一个接一个地来了，他们看到小红穿着湿衣服，都问小红这是怎么回事。小红只是笑笑，一句话也没说。

　　上课了，老师走进教室。她看看关好的窗户，再看看小红身上的湿衣服，心里明白了。

1．用“____”画出小红关窗户的句子。

2．老师心里明白了什么？写一写。

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（16分）根据“人口增长模式随时间变化示意图”和部分国家人口信息表格回答问题。

(1)图中虚线表示        ，实线表示        ，自然增长率的计算方法是                      。

(2)第一阶段人口增长模式的特征是                                                  ，属于                 人口增长模式。

(3)图中四个阶段中人口自然增长率处于低增长阶段的是           、               。          

（4）  对照表中数据，韩国处于图中第           阶段。