认识反应规律，控制反应条件，让化学反应为人类服务．

（1）化学小组的同学利用图12所示的装置探究燃烧的条件．

①通过对比铜片上红磷和白磷的不同现象，得出的结论是　                               　．

②小明同学对以上实验进行概括，得出的下列说法中，不正确的是　 　（填字母序号）．

A．此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用

B．图1中水下白磷未燃烧是由于没有与氧气接触

C．对图1实验应该进行三组对比分析

D．若将图2中白磷换成红磷，不能观察到燃烧现象

（2）A常用于切割金属．在点燃条件下，A和B反应能生成C和D．反应前后分子变化的微观示意图如图3所示．

①下列说法正确的是　               （填字母序号）．

A．该反应属于放热反应          B．A物质具有可燃性

C．化学反应前后原子的种类不变  D．该反应属于置换反应

②该反应中A与B的质量比是　          　．

③该反应过程中，若提高B物质的浓度及用量，好处是　             　．

（）指在工作开始之前，对工作中可能产生的偏差或问题进行预测，事前采取防范措施，以防止问题出现的预防性控制。

A．反馈控制 

B．事后控制 

C．事中控制 

D．事前控制