问题 单项选择题

NEG指令是一个()操作数指令。

A.单

B.双

C.无

D.任意多个

答案

参考答案:A

阅读理解与欣赏

阅读下面两个语段,完成下面题目。(共10分)

[甲] 余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

 当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此

[乙] 范仲淹二岁而孤,家贫无依。少有大志,每以天下为己任,发奋苦读,或夜昏怠①,辄以水沃面②;食不给,啖粥而读。既仕,每慷慨论天下事,奋不顾身。乃至被谗受贬,由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励,食不重肉③,妻子衣食仅自足而已。常自诵曰“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。”

注释①昏怠:昏沉困倦。②辄:就。沃:浇。这里是“洗”的意思。③食不重肉:不多吃肉。

小题1:解释下列划线字的意思。(2分)

(1)无从书以观(      ) (2)慕圣贤之道。(      )

(3) 媵人持沃灌(  )         (4)夜昏怠(      )

小题2:用现代汉语写出下列句子在文中的意思。(4分)

(1) 余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请。

(2) 食不给,啖粥而读。

小题3:甲乙语段中的人物幼年时人生经历有哪两个主要共同点?( 2 分)

小题4:你从作者的读书成才的经历中悟出了哪些学习秘诀?(2分)

阅读理解与欣赏
阅读下面的选文,完成文后下列小题。
忧伤,每天只能演奏一次
  ①才11月,冬的气息就已经笼罩了整个城市。不知道是相守多年的感情突然背离的缘故。还是因为这个冬季比以往寒冷,走在河旁的街上,湿冷仿佛渗透我的骨髓,对家乡和亲人的思念便沉郁着铺展开来。突然,一阵琴声吸引了我。循音望去,一棵落叶萧萧的树下,立着一个街头音乐家。他40几岁的样子,正微闭双眼,用他的小提琴奏着一首我叫不上名字的乐曲。他的衣服有些破旧,但很干净,脸上那抹深刻的忧郁让我莫名触动。我停下脚步,认真地听他的演奏。清凉的曲调中有如风的叹息和无边的哀怨,我听的入神。心在不经意间已被忧伤填满……     
  ②他终于演奏完了,却没有人给他掌声和零钱。他的处境刺痛了我,我打开包,将钱包里大约10欧元的纸币统统选进了他前面的小竹篮。他有些的惊讶地看着我,轻声道谢,湛蓝的眼,显得异常温柔。我红了脸,问他刚刚演奏的曲子叫什么名字。他露出一个浅笑:“叫《忧伤的流年》,是我写的,很兴你喜欢!”     
  ③《忧伤的流年》! 我的情绪立刻随着这个名字重新跌入伤感,于是幻想着,这首曲子是在纪念一份刻骨铭心的感情,或者是对人生艰辛的悲怆感悟……良久,沉浸在忧伤中的我请求他再演奏一次。他凝视着我,微微摇头,说道:“忧伤,每天只优奏一次!”说着,他再一次开始演奏。但拉的却是《卡门序曲》和另外几首欢快的曲子。音乐带来的快乐不羁的跳跃着,驱散了初冬的寒气。我愣住了,暮然,我的心被那种来自灵魂深处的关怀与抚慰感动和温暖了。他只是个潦倒的街头音乐家,但他敏感的心似乎已经察觉到了我心中的静冷,所以他用音乐告诉我:忧伤,每天只能演奏一次。     
  ④多么智慧而富有禅机的话语啊!     
  ⑤人生有太多无奈的伤痛,每个人的心底埋藏着不愿示人的脆弱。但我们不能一味沉沦在忧伤之中。其实,人生有太多的内容,只要用心,就会在忧伤的面纱下发现许多明丽的情感和光彩。     
  ⑥每天,为心中深埋的忧伤叹息一次,挨后怀着相信幸福、相信感动、相信美好的信念,穿梭在不息的时光当中。
1.请简要概括文章的内容。   
答:__________________________________                                                                                     
2.第一段划线部分“湿冷仿佛渗透我的骨骼”与第③段的哪句话相照应?
答:__________________________________                                                                                     
3.《忧伤的流年》是哪两个方面打动了“我”,使“我”要求再演奏一次?
答:__________________________________                                                                                   
4.与街头音乐家交流时,我为什么会“红了脸”?
答:__________________________________                                                                                   
5.请从语言表达角度简要赏析“人生有太多的内容,只要用心,就会在忧伤的面纱下发现许多明丽的情感和光彩”这句话。
答:__________________________________                                                                                   
6.“忧伤每天只能演奏一次”是一句富有智慧和哲理的话,请你结合自己的生活体验,以“快乐”为内容,写出一句有哲理的话。
答:___________________________________