体育课程历史发展的特点，不正确的说法是( )。

A．体育课程的世界性与民族性；体育课程发展演变的多因素制约性

B．体育课程发展演变的特殊性

C．体育课程发展的社会强制约性与历史局限性；体育课程演变过程中的“钟摆”现象

D．体育课程发展的动态性与阶段性；体育课程的统一性与灵活性

小明家的插座坏了，小明利用所学的知识切断了家里的电源后重新将插座接好，可连接时由于粗心，他将这个插座与客厅的大灯串联了，合上总开关和大灯开关后，客厅的大灯将　　　（填“会”或“不会”）发光，在插座内插入一个台灯后，大灯的亮度将和正常情况　　　　（填“偏暗”或“偏亮”或“亮度相同”）。