在教师的学历等硬性能力指标解决的前提下，影响教师教学水平的核心变量是教师的责任感、专业精神、教学效能感、教育信念等软指标。
参考答案：对
只要在雷达显示屏上看到（），ARPA就能稳定地跟踪此目标。
格林-巴利综合征发病第1周主要表现
A．感觉障碍重于运动障碍
B．四肢对称性弛缓性瘫痪
C．自主神经功能明显障碍
D．括约肌功能明显障碍
E．伴有脑神经损害症状
