下列学习种类属于智力技能的范围的是（）
A.辨别
B.概念
C.规则
D.问题解决
参考答案：A, B, C, D
We ___________ when the teacher came in.
A．were talking
B．talked
C．talk
D．are talking
β－半乳糖苷酶能催化乳糖生成半乳糖和葡萄糖，但不能催化麦芽糖分解为葡萄糖。这表明，β－半乳糖苷酶的催化作用具有（）
A.高效性
B.专一性
C.稳定性
D.多样性
