在众多教育研究方法中，调查法的突出功能是（）
A.了解教育事实
B.验证因果关系
C.梳理知识体系
D.解决实际问题
参考答案：A
せっかく手伝ってあげたのに、彼は感謝する（ 〕迷惑そうな顔をした。
A．ばかりで
B．べきで
C．だけか
D．どころか
微机保护采用每周波采样12点，请问微机保护能正确反映电流和电压的最高次谐波为多少次谐波？
