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问题 单项选择题

老师在讲惯性时，不仅举出固体的惯性现象，也举出液体和气体的惯性现象，让学生形成“一切物体均有惯性”的正确观念，防止学生产生“只有固体才有惯性”的错误观念。在这一过程中，老师充分运用了（）的作用。

A.比较

B.正例和反例

C.言语直观

D.变式

答案

参考答案：D

阅读理解与欣赏
阅读步步高。

珍贵的礼物

       妈妈从国外访问演出回来了，我去机场把她接回家。一回到家里，我就急着要她把给我的礼物拿出来，因为妈妈在信里告诉我，她给我买了一件十分珍贵的礼物。
       妈妈笑着递给我一小包东西，我打开一层又一层的棉纸，才看见一个小小的盒子，我打开了小盒子，一看不禁哑然失笑，那是什么呀！是一个铜铸的光着身子撒尿的小男孩。 
       我笑了半天，红着脸把它还给了妈妈，嘟囔着说：“你不给我买一个金发洋娃娃，却给我这么一个撒尿的小男孩。”我撅着嘴巴，妈妈却笑了，她告诉我：“这可是一件珍贵的礼物呀！”我说：“什么珍贵不珍贵的，我连看都不好意思呢。”妈妈笑得前仰后合，掰开我捂着双眼的手，叫我仔细看看这个小铜人，我仍然不肯看它。 
       妈妈严肃了，一把把我拉到了身边，给我讲了这个小男孩的故事：这个男孩是比利时的小民族英雄。普鲁士士兵攻打比利时时，准备用炸药炸毁整个城市，药线点燃了，嗤嗤直响。大人们都在战场上抗敌。这孩子急中生智，在药线上撒了一泡尿，炸药因此没有爆炸，他救下了整座城市。比利时人民非常感谢这位小民族英雄，为他树了纪念碑，就是这个样子的。
       妈妈举起了她手中的小铜人，我从捂着双眼的手缝里望去，这个两寸高的小铜人闪闪发光，闪发出一圈奇异的光彩，我一把夺过小铜人，轻轻地抚摸着。 
       这一夜，小铜人在我枕边度过，我好像在和它细细对话：“你是一个爱国的民族英雄，我也是一个热爱祖国的红领巾，我爱我的祖国，不论是过去、现在，还是将来， 我的一切都属于哺育我成长的祖国。我们两个将成为最亲密的好朋友。” 
1．在加横线字的正确读音后打“√”。
     (1)这孩子急中生智，在药线上撒(sǎ  sā)了一泡(pào  pāo)尿。
     (2)我一把夺过小铜人，轻轻地抚(fǔ  fú)摸着。
2．我的一切都属于哺育我成长的祖国。（缩句）
                                                                                                                                                          
3．“这个两寸高的小铜人闪闪发光，闪发出一圈奇异的光彩。”说说这个句子的含义。
                                                                                                                                                          
                                                                                                                                                          
4．本文中，“珍贵的礼物”指的是                                         ，说其“珍贵”是因
     为                                                                                                                                                。
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单项选择题

我国著名的“低空斗士”是（）

A.红旗-6

B.红旗-7

C.红旗-8

D.红旗-2
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