“地理课堂小组合作学习评价研究”应围绕预设和完善()开展研究。
A.小组合作学习的实施策略
B.合理分组策略
C.班级文化建设策略
D.小组合作学习的评价方案
参考答案:D
用如图所示的器材测量小灯泡的电功率,其中小灯泡上标有“4.5V”字样,小灯泡的电阻大约为15欧.
(1)请你用笔画线代替导线,将图中的器材连接成完好的实验电路(导线不交叉).
(2)某同学连接了电路开始实验,当开关闭合后,灯亮,电压表和电流表均有示数,但无论怎样调节滑动变阻器,电压表和电流表的示数均不改变,则故障的原因可能是______;(只填一个故障原因即可)
(3)故障排除以后,开始测量小灯泡的额定功率,这时应该调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为4.5伏,如果这时电流表的示数如图9所示,则测出该小灯泡的额定功率为______W.
复溜穴位于
A.水泉上1寸
B.照海下1寸
C.太溪上2寸
D.三阴交下2寸