训养一致原则是指注重提高正课训练效率，加强（），坚持训练与养成相结合，提高巩固训练成绩。

A、理论知识教育

B、规章制度教育

C、条令条例教育

D、平时养成教育

A.条件（1）充分，但条件（2）不充分.

B.条件（2）充分，但条件（1）不充分.

C.条件（1）和（2）单独都不充分，但条件（1）和条件（2）联合起来充分.

D.条件（1）充分，条件（2）也充分.

E.条件（1）和（2）单独都不充分，条件（1）和条件（2）联合起来也不充分.

若P(A)P(B)＞0，则P(AB)=P(A)P(B)．（）
(1)A与B是对立事件； (2)A与B是互斥事件．