教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行，使学生系统地掌握基本知识、基本技能，形成严密的逻辑能力，这遵循的是（）。

A．直观性原则

B．启发性原则

C．循序渐进原则

D．巩固性原则

（）理论建立的时间为20世纪60年代。