让晓红学习两组难易相当、性质相似的材料,随后的测验表明,对第一组材料的学习效果不如第二组好,这是由于受到()。
A.分化抑制
B.保护抑制
C.前摄干扰
D.倒摄干扰
参考答案:D
什么是人行过道?
纯合的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交得F1(全部为黄色圆粒),F1自交得F2,F2中杂合的绿色圆粒豌豆占()
A.1/16
B.2/16
C.3/16
D.9/16