教师对教学目标、学生特点、教学方法和策略以及教学情境的分析判_爱下问搜题

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问题单项选择题

教师对教学目标、学生特点、教学方法和策略以及教学情境的分析判断能力指的是（）。

A.教学组织能力

B.教学认知能力

C.教学操作能力

D.教学监控能力

答案

参考答案：B

填空题

本规范作为质量管理体系的一部分，是药品（生产管理）和（质量控制）的基本要求，旨在最大限度地降低药品生产过程中（）、（）以及（）、差错等风险，确保持续稳定地生产出符合预定用途和（）的药品。

问答题

分别说出苏州四大园林的景观特点。