下列有关于“大汉堡与小薯条”活动目的，正确描述的是（）。

A.训练学生迅速找出事物之间的相似点

B.训练学生迅速判断事物之间的不同点

C.初步认识事物之间的复杂关系

D.帮助孩子形成全面、辩证的思维习惯

指导患者进行高压氧治疗时，在进舱前应告知患者了解预防气压伤的基本知识，掌握调节中耳气压的具体方法及要领，如捏鼻鼓气法、咀嚼法、吞咽法，同时确保患者不携带易燃、易爆物品进入舱内。（）