教育心理学作为独立学科诞生的标志是 ( )

A．1877年卡普杰列夫的《教育心理学》

B．1886年霍普金斯的《教育心理学》

C．1899年詹姆斯的《对教师的谈话》

D．1903年桑代克的《教育心理学》

儿童在音乐世界中扮演着（）、（）和（）的角色。