探究性学习：（8分）

班级开展“畅谈青春 感念师恩”主题活动，请你完成其中几项任务：

小题1:请你推荐一则青春格言来渲染活动气氛。（2分）

小题2:正值青春的我们，思维活跃，善于探索，日渐睿智请你阅读下面几则材料，把握文意，找出共同点，写出结论性的话（3分）

材料一：《晋书》有言：“有人不及，可以情恕”。

材料二：海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。（林则徐）

材料三：天空容留每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比；高山容留每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观。（佚名）

材料四：有人批评林肯总统：“你为什么让政敌变成朋友？你应该消灭他们”“当我们与政敌成为朋友时，政敌就不存在了”林肯温和地说后来，林肯再度当选美国总统。

这些材料都告诉我们：                                                     

小题3:谆谆教诲老师言，茁壮成长园丁恩。请你写一首诗，表达感激之情。（3分）

示例：打油诗——致英语老师 您待我们像mother，渐渐变得clever，他日成为translator。功不可没好teacher。

血中PCO2升高引起呼吸加深加快主要是因为

A．直接刺激中枢的呼吸神经元

B．刺激中枢化学感受器

C．刺激颈动脉体和主动脉体感受器

D．刺激颈动脉窦和主动脉弓感受器

E．刺激心肺感受器