At the meeting they discussed three different _____ to the study of mathematics. [ ]

A. approaches

B. means

C. methods

D. ways

判断，对的打“√”，错的打“×”。     

1．“风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。”这句话运用了比喻的修辞手法，把“苇絮”比做“鹅毛”。(      )     

2．“你说的是真的吗？”这句话是个一般疑问句。(        )     

3．“我被他们的对话惊呆了。”和“我怎能被他们的对话惊呆呢？”意思相同。(       )     

4．“七月的新疆，最理想的是骑马上天山。”这是个病句。    (        )     

5．“无论做什么事都要讲究认真，讲究实在。”这句话中的关联词可换为“如果……就……”。(      )

6．“四(1)班打败四(2)班获得了冠军。”我句话有两种理解。(        )