学生学习是为了赢得地位和自尊，这种学习动机属于（）。

A．附属内驱力

B．自我提高内驱力

C．认知内驱力

D．内部求知欲

培训课程开发不是随意的，它是为实施某一具体的（），而开发相应的培训教学内容。

A.培训项目计划

B.培训教学计划

C.培训目标

D.培训任务