老师对学生的信任有很多种，来自哪个部分的信任会促进学生的“逆商”发展（）

A.来自“内在父母自我状态”的信任，就像是一种要求，期待

B.来自＂内在儿童自我状态＂

C.来自＂内在成人自我状态＂

D.以上都不是