杜威认为在教育中“人们所追求的终点并不是真正意义上的终点,而是持续的旅途上的一个个歇脚点”。这体现了学校体育目标的()。
A.不同阶段的终点性
B.不同指向的方向性
C.激励进取的前瞻性
D.具有一定的曲折性
参考答案:A
解析:学校体育目标中,学校体育工作者无论是将学校体育的结果视为精确规定的、固定的终点,还是无尽点中的一些点,或是一些非预期的点,都对学校体育实践具有重要的影响。一般认为,学校体育目标是对某一阶段学生所要达到的结果的期待,具有一定的终结性。当然,这里所说的终点,只是整个体育过程的互相联系的一个一个的“歇脚点”,而不是整个体育的终点。杜威认为,在教育中“人们所追求的终点并不是真正意义上的终点,而是持续旅途上的一个个歇脚点”。故选A。